Leseprobe: Fußball – ein Sport für alle

In der Erzählung „Fußball – ein Sport für alle“ geht es um Lilli, die Fußball liebt und auch gerne im Verein spielen würde. Die nächste Mädchenmannschaft ist aber zu weit weg, und ihr Bruder und seine Freunde lassen sie nicht mitspielen. Als Lilli wieder einmal auf dem Sportplatz sitzt und ihrem Bruder zuschaut, bietet sich ihr eine einmalige Gelegenheit...

Lernzielkontrolle über:

• Verfahren zur Texterschließung anwenden
• Hauptgedanken des Textes formulieren
• Informationen aus dem Text entnehmen
• Texte selbstständig inhaltlich erschließen
• unbekannte Wörter aus dem Zusammenhang erklären
• 14 Fragen zum Text beantworten

Umfang: 5 Seiten

1,5 Seiten Text mit 536 Wörtern

3 Seiten Fragen zum Text mit 14 Fragen

Bearbeitungszeit:

insgesamt 55 Minuten

Lesezeit: 10 Minuten

Beantwortung der Fragen: 45 Minuten

Leseprobe: Der Blindenhund

Im Sachtext „Der Blindenhund“ erfahren die Kinder in altersgemäßer Sprache mehr über die Ausbildung und Aufgaben eines Blindenhunds.

Lernzielkontrolle über:

• Verfahren zur Texterschließung anwenden
• Hauptgedanken des Textes formulieren
• Informationen aus dem Text entnehmen
• Texte selbstständig inhaltlich erschließen
• unbekannte Wörter aus dem Zusammenhang erklären
• eigene Meinung begründen
• 11 Fragen zum Text beantworten

Umfang: 5 Seiten

1,5 Seiten Text mit 318 Wörtern

3 Seiten Fragen zum Text mit 11 Fragen

Bearbeitungszeit:

insgesamt 55 Minuten

Lesezeit: 10 Minuten

Beantwortung der Fragen: 45 Minuten

Probe aus „Richtig schreiben“ - Doppelter Mitlaut, Wörter mit ck - k

Lernzielkontrolle über:

• Wörter mit kurzem und langem Laut unterscheiden
• Wörter mit doppelten Mitlaut finden
• fehlerhalfter Text mit 71 Wörtern richtig abschreiben
• Wörter richtig trennen
• ck oder k in die Lücken einsetzen
• richtige Verbform einsetzen

Umfang: 3 Seiten, 7 Aufgaben, 38 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

Probe aus „Sprache untersuchen“ - Satzzeichen

Lernzielkontrolle über:

• Satzarten bestimmen und Satzzeichen setzen
• Satzarten ändern
• Aufforderungssätze formulieren
• Satzzeichen der wörtlichen Rede setzen
• wörtliche Rede mit Redebegleitsätzen aufschreiben
• Sätze in die wörtliche Rede umformulieren und die Zeichensetzung ergänzen

Umfang: 3 Seiten, 7 Aufgaben, 24,5 Punkte

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

Probe - Strom

Lernzielkontrolle über:

• Auswirkungen eines Stromausfalls benennen
• Lückentext zu den Gefahren des Stroms ergänzen
• Gefahren des Stroms benennen
• einfachen Stromkreis zeichnen
• entscheiden, wann ein Stromkreis geschlossen ist
• Wirkung von Strom nennen
• Möglichkeiten des Stromsparens nennen
• Isolatoren aufzählen

Umfang: 3 Seiten, 9 Fragen, 35 Punkte

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

Probe: Vorgangsbeschreibung Erdbeerquark

Lernzielkontrolle über:

• eine ausführliche Vorgangsbeschreibung verfassen
• Material- und Zutatenliste erstellen
• alle Arbeitsschritte detailliert und in der richtigen Reihenfolge beschreiben
• Arbeitsschritte wenn nötig begründen
• gewählten Form (man, du oder ich) einhalten
• konsequent das Präsens verwenden
• auf sachliche Formulierungen achten

Umfang: 

1 Seite Aufgabenstellung

4 Seiten LÖSUNG mit einer Muster-Vorgangsbeschreibung, sowie vielen Hinweisen zum Gelingen einer guten Vorgangsbeschreibung mit detaillierter Notenermittlung

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

Probe: Geometrie  – Körper II

Lernzielkontrolle über:

• geometrische Körperformen benennen: Würfel, Pyramide, Kegel, Zylinder, Kugel
• Flächen, Ecken und Kanten der geometrischen Körper nennen
• geometrischen Grundkörper in Alltagsgegenständen erkennen
• verschiedene Würfel einem Würfelnetz zuordnen
• räumliches Vorstellungsvermögen schulen: kleine Würfel zu einem großen Würfel ergänzen
• Bauplan zu verschiedenen Körper erstellen

Umfang: 3 Seiten; 7 Aufgaben; 26 Punkte

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

Probe: Größen I  - Längenmaße

Lernzielkontrolle über:

• Längenmaße einschätzen: mm - cm - m
• Längenmaße vergleichen
• Längenmaße der Größe nach ordnen
• Längenmaße addieren und subtrahieren
• Längen zeichnen
• passende Längenmaße zuordnen
• in Sachaufgaben lösen

Umfang: 3 Seiten; 10 Aufgaben; 31 Punkte

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

Probe: s - Laute I 

Lernzielkontrolle über:

• Text in Großschrift in Normalschrift abschreiben und s-Laute ergänzen
• Wörter mit s – ss – ß  nach Bildvorlage finden
• Verben (Tunwörter) in die Gegenwart und und in die 1. Vergangenheit setzen

Umfang: 2 Seiten, 3 Aufgaben, 27 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

Probe:  s – Laute II

Lernzielkontrolle über:

• Wörter mit s – ss – ß  nach Bildvorlage finden
• Wörter ergänzen mit ss oder ß
• fehlerhalfte Wörter im Text finden und berichtigen
• Verben (Tunwörter) in die Gegenwart und und in die 1. Vergangenheit setzen

Umfang: 2 Seiten, 4 Aufgaben, 34 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten