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Probe über: den Text aufmerksam und genau durchlesen; die richtige Bedeutung des Fremdwortes ankreuzen; zu dem Abschnitt eine passende Überschrift finden; wesentliche Aussagen eines Textes zusammenfassen; die Inhaltsangabe mit eigenen Worten formulieren; inhaltliches Erfassen eines Textes

4 Seiten

1,99

Probe über: Nomen im Text unterstreichen; Text in Kleinschreibung mit 122 Wörtern in Normalschrift abschreiben; Wortgruppen in die Tabelle eintragen, bei denen ein Adjektiv vor dem Nomen steht; Nomen durch anhängen der Nachsilbe  -ung, -keit, -heit,         -schaft, - nis ergänzen

3 Seiten

 

1,99

Probe über: Nomen im Text unterstreichen; Text in Großschreibung mit 112 Wörtern in Normalschrift abschreiben; substantivierte Adjektive und Verben aus dem Text herausschreiben; den fehlenden Anfangs-buchstaben einsetzen und entscheiden, ob es ein substantiviertes Adjektiv oder Verb ist

3 Seiten

1,99

Probe über: Kreuze die richtigen Aussagen zu der Frage: Was ist ein Hauptsatz? an; zwei Sätze mithilfe der angegebenen Konjunktionen in sinnvolle Satzgefüge umwandeln; zwei Sätze mithilfe eigener ausgewählter Konjunktionen in sinnvolle Satzgefüge umwandeln; im Text alle Nebensätze unterringeln und die Konjunktionen markieren; passenden Haupt- und Nebensätze verbinden; fehlenden Kommas im Satz setzen und die Konjunktionen markiere; ankreuzen, ob es sich um einen einfachen Satz, eine Satzreihe oder ein Satzgefüge handelt

4 Seiten

1,99

Probe über: Lückentext ergänzen; entscheiden, ob die hervorgehobenen Wörter groß- oder kleingeschrieben werden; substantivierte Adjektive und Verben aus dem Text herausschreiben und in die Tabelle eintragen; Text in Kleinschreibung mit 150 Wörtern in Normalschrift abschreiben; vorliegende Schulordnung umformulieren

3 Seiten

 

1,99

Probe über: das oder dass in den Lückentext mit 303 Wörtern einsetzen; je drei Sätze mit das und dass formulieren; Merksatz zu das und dass ergänzen; ankreuzen, ob das und dass in den Satz eingesetzt wird

2 Seiten

 

 

1,99

„Graffiti – Kunst oder Schmiererei?“ behandelt die Unterschiede zwischen legalen und illegalen Graffiti, und welche rechtlichen und finanziellen Konsequenzen letzteres nach sich zieht. Außerdem wird eine Möglichkeit angesprochen, dagegen vorzugehen.

Probe über: wesentliche Aussagen eines Textes herausarbeiten und darstellen; inhaltliches Erfassen eines Textes; Informationen aus schülernahen und lebensrelevanten Texten entnehmen; Texte konzentriert still lesen; Fragen zum Text beantworten; Fremdwörter mit eigenen Worten erklären; sprachlich und inhaltlich schwierige Textstellen klären; eigene Meinung zum Thema formulieren; Text weiter schreiben

5 Seiten 

1,99

Probe über: in den Lückentext das passende Relativpronomen einsetzen; jeweils aus zwei Sätzen, einen Relativsatz machen

2 Seiten

 

1,99

Probe über: die richtigen Zeitformen des Verbs ankreuzen; Sätze ins Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I oder Futur II setzen; Verben in verschiedene Zeitformen setzen; die richtige Zeitform in einen Fließtext einsetzen; Sätze vervollständigen und die Lücken mit der richtigen Zeitform des Verbs ausfüllen

 

3 Seiten

 

1,99

 „Piercing – Körperkunst oder gefährlicher Eingriff?“ liefert Hintergrundinformationen zum Thema Piercings wie beispielsweise die traditionelle Herkunft, wer sie trägt und wann sie gesellschaftsfähig wurden. Der Text warnt aber auch vor Gefahren und unbedachten Folgen, die das Stechen eines Piercings nach sich ziehen kann.

1,5 Seiten Textangabe mit 398 Wörtern

3 Seiten Aufgaben, 8 Fragen zum Text, 28 Punkte mit Lösung

1,99