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Probe: sachlicher Brief - Schuluniform

1,99

Probe: sachlicher Brief - Schuluniform

Lernzielkontrolle über:

  • der Brief muss alle Bestandteile eines sachlichen Briefes enthalten
  • erklären, um welches Ereignis es sich handelt
  • Argumente gegen die Einführung der Schuluniform erläutern
  • auf die äußere Form achten
  • Anredepronomen der höflichen Anrede verwenden: Sie, Ihr, Ihre, Ihren
  • Alltagssituationen schriftlich bewältigen
  • adressatenbezogenes verfassen von Texten   

Umfang:

1 Seite Aufgabenstellung

3 Seiten LÖSUNG mit einem Musterbrief, sowie vielen Hinweisen zum Gelingen eines sachlichen Briefes mit detaillierter Notenermittlung

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Probe: Textarbeit - Polizeihund

2,49

Probe: Textarbeit - Polizeihund

Dieser Sachtext gewährt in kindgerechter Sprache einen Einblick in die Ausbildung, Arbeit und das Training von Polizeihunden. Außerdem werden die unterschiedlichen Spezialisierungen der Hunde erläutert.

Probe über: wesentliche Aussagen eines Textes herausarbeiten und darstellen; inhaltliches Erfassen eines Textes; Informationen aus schülernahen und lebensrelevanten Texten entnehmen; Texte konzentriert still lesen; Fragen zum Text beantworten; Fremdwörter mit eigenen Worten erklären; sprachlich und inhaltlich schwierige Textstellen klären; eigene Meinung zum Thema formulieren; Text weiter schreiben

Umfang: 1,5 Seiten Textangabe mit 411 Wörtern

3 Seiten Aufgaben, 14 Fragen zum Text, 36 Punkte mit Lösung

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Probe: Wörter mit h

1,99

Probe: Rechtschreiben – Wörter mit h 

Lernzielkontrolle über:

  • Text in Großschrift mit 170 Wörtern mit Schwerpunkt Wörter mit h in Normalschrift abschreiben
  • Wörter mit h in die Gegenwart und und die 1. Vergangenheit setzen
  • Wörter vervollständigen und entscheiden, ob ein h eingesetzt werden soll

Umfang: 3 Seiten, 3 Aufgaben, 54 Punkte

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

 

 

 

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Unit 1 - Schulaufgabe II

2,99

Unit 1 - Schulaufgabe II

Lernzielkontrolle über:

  • Sätze verneinen im Simple Present
  • Fragen bilden im Simple Present: Does she ..../ Do they....
  • Kurzantworten im Simple Present: geben: Yes, she does./ No, they don’t.
  • Wortstellung bei: always, often, never, usually, sometimes
  • Fragen auf Englisch notieren
  • Reading: richtige Antworten ankreuzen, Fragen zum Text beantworten
  • bis Seite 27 im Schulbuch New Highlight 2 des Cornelsen Verlages

Umfang:

5 Seiten; 10 Aufgaben; 46 Punkte

Bearbeitungszeit:

45 Minuten

 

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Probe: Konjunktionen

1,99

Sprachprobe – Konjunktionen

Lernzielkontrolle über:

  • Konjunktionen im Text erkennen und herausschreiben
  • Sätze mit passenden Konjunktionen verbinden
  • Nebensätze unterstreichen und zugehörigen Konjunktionen markieren
  • auf drei verschiedene Arten ein Satzgefüge bilden

Umfang: 2 Seiten, 4 Aufgaben, 26 Punkte

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

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Probe: Bericht - Schadensmeldung - Kurzschluss bei Drucker

2,49

Probe: Bericht - Schadensmeldung – Kurzschluss bei Drucker

Lernzielkontrolle über:

  • Aussagen sachlich und folgerichtig wiedergeben
  • unnötige Informationen aussortieren
  • W-Fragen formulieren und beantworten können
  • adressatenbezogenes Verfassen von Texten
  • sachliche Sprache verwenden

Umfang: 

1 Seite Aufgabenstellung

3 Seiten LÖSUNG mit einem Musterbericht, den Merkmalen eines guten Berichtes sowie detailliertem Bewertungsschema zur Notenermittlung

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

 

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Probe: Unfallbericht - Unfall am Zebrastreifen

2,69

Probe: Unfallbericht – Unfall am Zebrastreifen

Lernzielkontrolle über:

Bei der Probe werden alle Elemente des Berichtes abgefragt; die verschiedenen W-Fragen müssen aus dem Text heraus beantwortet werden; die Schüler müssen an Hand der Zeugenaussagen Wesentliches von Unwesentlichem unterscheiden und diese Stichpunkte zu einem Bericht fassen;

  • Aussagen sachlich und folgerichtig wiedergeben
  • unnötige Informationen aussortieren
  • W-Fragen formulieren und beantworten können
  • adressatenbezogenes Verfassen von Texten
  • sachliche Sprache verwenden

Umfang: 

1 Seite Aufgabenstellung

3 Seiten LÖSUNG mit einem Musterbericht, den Merkmalen eines guten Berichtes sowie detailliertem Bewertungsschema zur Notenermittlung

Bearbeitungszeit: 45 Minuten

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Unit 1 - Kurzprobe: Dialog

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Unit 1 – Kurzprobe: Dialog

Lernzielkontrolle über:

  • den Dialog vervollständigen
  • den Dialog übersetzen
  • Fragen: Wo wohnst du? Wo kommst du her? Auf welche Schule gehst du?
  • 6 Fragen und Antworten auf Englisch formulieren
  • bis Seite 27 im Schulbuch New Highlight 2 des Cornelsen Verlages

Umfang: 2 Seiten; 6 Sätze oder Fragen; 14 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

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Unit 3 - Kurzprobe: Vokabeltest

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Unit 3 – Kurzprobe: Vokabeltest

Lernzielkontrolle über:

  • Vokabel-Test
  • Vokabeln der Seiten 45 - 51
  • 49 Vokabeln werden abgefragt
  • bis Seite 51 im Schulbuch New Highlight 2 des Cornelsen Verlages

 

Umfang: 2 Seiten; 22 Aufgaben; 49 Punkte

Bearbeitungszeit: 15 Minuten

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Unit 4 - Kurzprobe: Vokabeltest

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Unit 4 – Kurzprobe: Vokabeltest

Lernzielkontrolle über:

  • Vokabeltest
  • Vokabeln der Seiten 60 - 67
  • 35 Vokabeln werden abgefragt
  • bis Seite 67 im Schulbuch New Highlight 2 des Cornelsen Verlages

 

Umfang: 2 Seiten; 20 Aufgaben; 35 Punkte

Bearbeitungszeit: 15 Minuten

 

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