Schulaufgabe: Unfallbericht – Unfall am Zebrastreifen

Lernzielkontrolle über:

Bei der Probe werden alle Elemente des Berichtes abgefragt; die verschiedenen W-Fragen müssen aus dem Text heraus beantwortet werden; die Schüler müssen an Hand der Zeugenaussagen Wesentliches von Unwesentlichem unterscheiden und diese Stichpunkte zu einem Bericht fassen;

• Aussagen sachlich und folgerichtig wiedergeben
• unnötige Informationen aussortieren
• W-Fragen formulieren und beantworten können
• adressatenbezogenes Verfassen von Texten
• sachliche Sprache verwenden

Umfang: 

1 Seite Aufgabenstellung

3 Seiten LÖSUNG mit einem Beispielbericht, den Merkmalen eines guten Berichtes sowie detailliertem Bewertungsschema zur Notenermittlung

Bearbeitungszeit: 45 Minuten