1. - 6. Probe aus "Richtig schreiben"

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1. Probe aus „Richtig schreiben“  -  Namenwörter

Lernzielkontrolle über:

  • Text mit 73 Wörtern in Groß- und Kleinschreibung abschreiben
  • zusammensetzte Namenwörter/Nomen bilden
  • Namenwörter (Nomen) erkennen und unterstreichen
  • Namenwörter (Nomen) bilden durch Nachsilben: -ung, -keit, -heit, -schaft, -nis
  • Wiewörter (Adjektive) aus Nomen bilden: Flüssigkeit - flüssig
  • Namenwort, Tunwort und Wiewort aus einer Wortfamilie finden:   die Stärke – stärken – stark

Umfang: 3 Seiten, 7 Aufgaben, 38 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

 

2. Probe aus „Richtig schreiben“  -  Mitlaute

Lernzielkontrolle über:

  • Diktat mit 81 Wörtern mit Schwerpunkt Mitlautverdopplung
  • Mitlautverdopplung nach kurz gesprochenen Selbstlaut
  • Wörter vervollständigen: ll oder l, mm oder m, nn oder n, pp oder p, tt oder t, ss oder s
  • Wörter ergänzen: ck oder k, b oder p, v oder f

 

Umfang: 2 Seiten, 6 Aufgaben, 32 Punkte;
Anleitung: Wie diktiert man ein Diktat richtig?

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

 

3. Probe aus „Richtig schreiben“  -  Fehler finden

Anspruchsvolle Probe!

Lernzielkontrolle über:

  • Fehler im Text finden und verbessern
  • Falsch geschriebene Wörter erkennen
  • Viel/viele oder fiel in den Lückentext einsetzen
  • Wörter vervollständigen: e/ä oder äu/eu
  • Wörter nach Bildkarten notieren und e/ä oder äu/eu ergänzen
  • Einzahl und Mehrzahl der Wörter bilden

Umfang: 3 Seiten, 6 Aufgaben, 43 Punkte

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

 

4. Probe aus „Richtig schreiben“  -  kurze und lange Selbstlaute

Lernzielkontrolle über:

  • Diktat mit 78 Wörtern zu kurzen und langen Selbstlauten und Mitlautverdopplung
  • unterscheiden, ob Wörter mit langem oder kurzem Selbstlauten gesprochen werden
  • Wörter vervollständigen: i oder ie
  • Auslautverhärtung: d oder t -  g oder k?
  • Silbentrennung: Wörter in Silben notieren

Umfang: 2 Seiten, 6 Aufgaben, 36 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

 

5. Probe aus „Richtig schreiben“  -  s – Laute und z – Laute

Lernzielkontrolle über:

  • Diktat mit 144 Wörtern zu s – ss – ß - Laute
  • zusammengesetzte Namenwörter (Nomen)
  • setze weiß, weise und weisen in den Lückentext ein
  • s – ss – ß – Laute in Lückentext einsetzten
  • 1. Vergangenheit der Verben bilden
  • Wörter vervollständigen: z, zz oder tz

Umfang: 3 Seiten, 6 Aufgaben, 55 Punkte

Bearbeitungszeit: 25 Minuten

 

6. Probe aus „Richtig schreiben“  -  h – Laute

Lernzielkontrolle über:

  • Diktat mit 108 Wörtern mit Schwerpunkt h - Laute und Doppelmitlaute
  • Wörter mit einem nicht hörbaren h im Text unterstreichen und die Grundform bilden
  • Dehnungs – h und silbentrennendes h unterscheiden und die dazugehörige Regel nennen
  • neue Wörter mit unterschiedlichen Vorsilben bilden und nach Silben getrennt aufschreiben: suchen: aus – such – en, ver – such – en
  • Wörter vervollständigen: h – Lauten
  • Wörter vervollständigen: sch oder sp – Lauten

Umfang: 3 Seiten, 6 Aufgaben, 55 Punkte, 5 Seiten Lösung

Mit 9 - Punkteplan: Wie diktiert man ein Diktat richtig?  

Bearbeitungszeit: 30 Minuten

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